Temática principal
El taller abordará la necesidad de repensar las prácticas educativas en la Universidad pública a partir de analizar y vivenciar experiencias de aprendizaje movilizadas por nuevos contextos. Se asume que las tecnologías son parte del nuevo escenario que reconfigura las mediaciones y soportes para los procesos educativos. Por ello, se pondrá en discusión la idea del docente como centro de la actividad áulica para proponer nuevas estrategias, donde la participación activa de los estudiantes en el trabajo y la construcción colaborativa es fundamental para comprender los contextos complejos donde tienen lugar los aprendizajes en la actualidad.
Objetivos principales
- Generar un espacio de reflexión sobre prácticas y estrategias didácticas participativas.
- Posibilitar vivencias de construcción de aprendizajes colaborativos en el contexto de nuevos escenarios educativos.
Destinatarios
Docentes de grado y posgrado de la UNRC.
Fechas
Jueves 13 de Septiembre 9 a 12 hs. y 14 a 17 hs.
Viernes 14 de Septiembre 9 a 12 hs.
Viernes 21 de Septiembre 9 a 12 hs.
Carga horaria
12 horas presenciales y 8 a distancia.
Lugar
Campus UNRC; aula a confirmar.
Requisitos
Disponibilidad de computadora portátil para los encuentros presenciales. La modalidad del curso requiere participación en todos los encuentros y actividades propuestas y el acceso a recursos online como Google, Facebook y otros.
Incripciones
Hasta el 31 de Agosto a través del presente Formulario web
Cupos limitados
Se disponen de 30 plazas a asignar por orden de inscripción y con cupos para las 5 Facultades.
Contacto
Para cualquier información comunicarse a: comisiontecnologiaeducativa@rec.unrc.edu.ar
o al Interno: 312
