Estrategias inclusivas para estudiantes con discapacidad

El miércoles 8 será el taller sobre mediación educativa

30 de Mayo de 2016 - Fue pospuesto para el miércoles 8, en aula a confirmar de 10 a 12, el taller teórico práctico “Estrategias de mediación para la inclusión de personas con discapacidad en diferentes ámbitos educativos”. La propuesta se enmarca en la Línea “Tutoría: tiempo de ser y estar con otros” del Programa de Formación del Profesorado de la Facultad de Ciencias Humanas y está destinada toda la comunidad universitaria en general como a docentes de otros niveles educativos.

Entre los objetivos del taller se busca consolidar un sistema de tutorías que entienda como relevante las estrategias de mediación, intervención y de acompañamiento frente a estudiantes en situaciones de discapacidad y en diferentes ámbitos de los procesos formales de enseñanza y de aprendizaje, fundamentalmente en los ámbitos de la Facultad de Ciencias Humanas. Este taller proporcionará las herramientas necesarias para brindar el acompañamiento adecuado a estudiantes con diferentes discapacidades en el ámbito educativo, además de hacer un repaso introductorio sobre la persona con discapacidad para promover entre los asistentes la reflexión acerca de las necesidades reales de los alumnos en situación de discapacidad y de los recursos que se deben disponer para realizar un acompañamiento adecuado que favorezca, fundamentalmente en el ámbito de esta Universidad, el ingreso, la permanencia y el egreso de los estudiantes.

Se entregarán certificados de asistencia. Las inscripciones pueden hacerse vía e-mal a: veronicapiquer@gmail.com.

Fuente: SUBSECRETARIA DE COMUNICACION DE CIENCIAS HUMANAS