En una sesión que presidió el vicerrector Oscar Spada, el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Río Cuarto prestó su conformidad a un acuerdo suscripto entre la casa de altos estudios y la CONEAU para realizar el proceso de evaluación institucional y cumplir así con un mandato para las universidades de la Ley de Educación Superior.

Las deliberaciones se cumplieron en la sala Pereira Pinto del pabellón del Rectorado, asiento natural del cuerpo de conducción de la casa de altos estudios, con la asistencia de sus miembros.
Durante las deliberaciones también se escuchó el informe quincenal de la actividad de las autoridades de la Universidad, que en esta oportunidad estuvo a cargo del ingeniero Oscar Spada.
También, en el transcurso del encuentro, que habitualmente se realiza cada quince días, se aprobó un convenio de cooperación entre la Universidad Nacional de Río Cuarto y el Colegio Santa Eufrasia, y se renovó otro entre la Universidad y la Federación Universitaria Argentina a través de la Federación Universitaria de Río Cuarto.
El cuerpo colegiado, asimismo, aprobó la apertura de la carrera de Licenciatura en Educación Especial y una modificación al plan de estudio del Profesorado en Educación Especial. De igual manera, adhirió, a pedido de la Federación Universitaria de Río Cuarto, al plan de lucha impulsado por Federación Universitaria Argentina, CONADU y FATUN a fin de exigir «el pago de la deuda que mantiene el Estado nacional con las universidades nacionales como consecuencia de la subejecución presupuestaria de los últimos años».

Informe
Spada, durante su informe, se refirió a las propuestas sociales y económicas para paliar la situación nacional por la que atraviesa el país y que todas las casas de altos estudios nacionales están dispuestas a aportar al Gobierno de la Nación a través del CIN.
Asimismo, hizo mención a la intervención de la Universidad en la capacitación de jefes y jefas de hogar sin trabajo subsidados por el Ministerio de Trabajo de la Nación, que ha comenzado a realizarse a través de distintas facultades de la casa de altos estudios.
La Universidad, en el marco del acuerdo general para realizar el proceso de evaluación institucional, ya ha cumplido con la primera etapa de autoevaluación, la que oportunamente presentó ante la CONEAU, estando en marcha ahora la segunda etapa de evaluación externa, que estará a cargo de un comité de pares que deberán llevar adelante este proceso para completar la fase integral de la evaluación institucional.

Educación Especial
La  Licenciatura en Educación Especial permitirá la articulación de aquellos alumnos que han cursado el Profesorado de Educación Especial para Deficientes Mentales del plan de 1980, para lo cual se habilitará en el segundo cuatrimestre del corriente año académico el dictado de distintas asignaturas que permita alcanzar a los alumnos el objetivo curricular.