Se preinscribieron 178  aspirantes para cursar carreras de grado en la UNRC bajo el régimen especial  de ingreso para  mayores de 25 años sin estudios secundarios completos. Se trata del noveno año en que se habilita este régimen especial que da oportunidad para iniciar estudios en la institución, que ya tiene un egresado y un grupo de estudiantes avanzados también en condiciones de completar sus estudios.

La cifra de preinscriptos es menor a la del año anterior, reconoció Elena Berruti, coordinadora del programa, quien atribuyó el menor número de interesados a la "mayor conciencia de las exigencias" que tiene un programa como este, dotado del mismo rigor que tiene el sistema regular de alumnos.
"Estamos satisfechos por la preinscripción -añadió- porque revela el mantenimiento del interés por parte de quienes aspiran a cursar en la Universidad y no han tenido su oportunidad por no haber completado sus estudios secundarios, como así también -agregó- porque esa demanda pone de manifiesto que existe la necesidad de prestar este servicio educativo para una franja de la sociedad local y regional".
La profesora Berruti dijo que los aspirantes "se reparten por sexo casi en igual número" y que con el correr de los años "baja la edad de los preinscriptos" y "son más los que tienen cursado el primero o segundo año del ciclo secundario", lo cual facilita su retención ya que implica una práctica de haber asumido hábitos de estudio.

Contención
Señaló también que, pese a que no es la función de la Universidad, no deja de ser un ámbito de contención para quienes no tengan trabajo, ya que entre los que cursan o aspiren a hacerlo, algunos carecen de actividad.
Reconoció la profesora Berruti que en los ocho años anteriores las preferencias por el área de las Ciencias Humanas prevalece, y que se observa una inclinación por cursar carreras vinculadas con las Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales, entre otras, seguramente con el ánimo de poder desarrollar actividades en ese ámbito.
Admitió la docente coordinadora que también la deserción en este ámbito de la actividad universitaria se ubica en el 40 por ciento.
Finalmente, dijo que "constituye un desafío a futuro" permitir desarrollar esta actividad bajo el sistema de educación a distancia, que facilitaría la incorporación de alumnos que no puedan trasladarse hasta la Universidad por diversas razones y que vivan en la región.