Organizadas por la Secretaría Académica,
se realizarán unas jornadas a mediados de noviembre
La problemática de primer
año bajo la lupa
Se realizarán en nuestra Universidad las “Segundas Jornadas
Académicas: problemática del primer año de estudios
universitarios” y “Primeras Jornadas Regionales de Articulación
con el nivel medio”.
El encuentro se llevará a cabo los días 21 y 22 de noviembre,
en el marco del Proyecto de Apoyo a la Articulación Universidad-Escuela
Media, aprobado y financiado por la Secretaría de Políticas
Universitarias de la Nación y avalado por el Ministerio de Educación
de la Provincia de Córdoba.
Esta propuesta es organizada por la Secretaría Académica
de esta casa de altos estudios y tiene por objetivos propiciar la discusión,
reflexión e intercambio en relación con la problemática
del ingreso universitario, deserción y retención de los alumnos
ingresantes; generar nuevas políticas de articulación institucional
y curricular entre estos niveles del sistema educativo, y contribuir al
mejoramiento de los procesos de enseñanza y del rendimiento académico
de los estudiantes del nivel medio y superior universitario.
En el marco de estas Jornadas, habrá una conferencia inaugural,
la presentación de paneles y espacios para la exhibición
de comunicaciones por parte de los participantes.
Esta convocatoria está destinada a docentes, directivos e inspectores
de nivel medio, docentes y estudiantes universitarios.
Desde el año ’97 se vienen realizando en la UNRC Jornadas Académicas
sobre la problemática del primer año de estudios universitarios,
en las que participaron docentes y alumnos, marco en el que quedó
demostrado un marcado interés de la comunidad universitaria para
analizar esta problemática desde espacios de trabajo y discusión
interdiscipli-narios.
Posteriormente se implementó el Programa de Articulación
Curri-cular con el nivel medio, cuyo objetivo es favorecer el ingreso y
adecuación a los estudios universitarios, mediante la articulación
de actividades con docentes y estudiantes del último año
del nivel medio. |
La propuesta está destinada a docentes y
directivos del nivel medio y alumnos
universitarios
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