En el marco de las “Primeras Jornadas Regionales de Articulación Nivel Medio-Universidad” y “Segundas Jornadas Académicas: Problemática de los Primeros Años de Estudios Universitarios”, la profesora Mónica Marquina, coordinadora del Área de Articulación del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, destacó que “la Universidad Nacional de Río Cuarto tiene mucha tradición y un fuerte trabajo en lo referido a la articulación con el nivel medio”. Sostuvo: “Es una de las universidades que nos ha inspirado para pensar en una política nacional de articulación”.

   Por otro lado, la funcionaria nacional indicó: “Se ha llegado a un punto en el que nada es posible resolver, si no hay un trabajo de todos los niveles en conjunto”. Agregó: “La universidad ya no puede, a partir de cursos de nivelación o de refuerzos en los primeros años, resolver el problema de cómo vienen los estudiantes. Por eso, es que su función se centra en poder salir del propio nivel universitario, para colaborar con la escuela media. Esto le permite adelantarse al problema y cumplir con una función social, a la cual está atada tanto con la educación, como con el país. Por tanto es su deber colaborar con los demás niveles”.
Seguidamente, Marquina dijo que desde el área a la cual representa, a partir de lineamientos generales de política nacional, “se está trabajando para poder articular todas las iniciativas que se han venido desarrollando y otras nuevas, en un marco global y coordinado”.
En este sentido, explicó que se están desarrollando dos programas, uno de articulación entre la universidad y la escuela media y el otro de integración y articulación entre las universidades, lo cual –dijo- “sirve también para resolver el problema de la deserción”.
Agregó que para este trabajo hubo un millón de pesos para el 2003 y que para el año que viene hay un presupuesto mayor.

Una mirada desde la Provincia
   La subdirectora de Educación Superior a cargo de la Dirección de Educación Media, Especial y Superior de la Provincia de Córdoba, Dolly Bazán, sostuvo que llegó a la UNRC con grandes expectativas, porque –sostuvo- “este es un espacio que permite el intercambio y la reflexión de los distintos actores del sistema educativo”.
Si bien la funcionaria se mostró predispuesta a participar en representación de la Provincia en este trabajo de articulación que propone la UNRC, dijo no saber de cuánto presupuesto contará el área a su cargo para estas tareas.

profesora Mónica Marquina