Se realizó en la Universidad una reunión entre investigadores universitarios de las áreas de educación, representantes de Ciencia y Técnica de esta casa de estudios, una delegada del Ministerio de Educación y directivos y docentes de institutos de formación docente, con el fin de llevar a cabo proyectos de investigación conjunta en el marco de la denominada Convocatoria PICT-O 2005 Educación, lanzada por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, a través de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica y la Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente.

La invitación a presentar propuestas, que se encuentra abierta, está destinada a proyectos  de investigación. Se prevé adjudicar subsidios a grupos conformados por docentes investigadores de universidades nacionales y de institutos superiores de formación docente. Para esta iniciativa, se prevén invertir 900 mil pesos, al cabo de dos años.
La convocatoria tiene por objetivo promover la generación de conocimiento sobre los problemas centrales de la situación educativa nacional y, en especial,  los de los propios institutos.
La doctora en educación Andrea Alliau, del Ministerio de Educación de la Nación, finalizado el encuentro que se llevó a cabo en la UNRC, dijo: “Esta es una convocatoria muy importante, porque en este caso nos reunimos para presentar proyectos de investigación conjuntos entre las universidades y los institutos. Y nos parece que es una iniciativa muy importante, porque puede crear y sentar las bases para un trabajo mancomunado, a la vez que impulsar dentro de los institutos de formación docente líneas de investigación y de indagación sistemática en relación con las problemáticas que presenta el sistema educativo”.
La funcionaria visitante indicó, por otra parte, que “los proyectos podrán tener dos años de duración y el monto que se maneja es de alrededor de 20 mil pesos por año como máximo”.

Expectativas
El profesor Ernesto Olmedo, director de la Escuela Normal Justo José de Urquiza, dijo: “Tenemos muchas expectativas, porque esto permite ir generando experiencias de articulación, que son fundamentales en la formación docente y técnica”. Y agregó: “En lo específico, hay una expectativa importante dado que se permite a través de estos proyectos PICT-O generar experiencias de investigación en torno de problemáticas educativas”.
“Los institutos de formación docente, que históricamente hemos tenido esa función, a partir de la transformación, también hacemos tareas ligadas a lo que es la investigación y la capacitación. En ese sentido, la práctica de la investigación, que todavía es muy incipiente, se puede ir fortaleciendo a partir del contacto con la Universidad, que tiene una basta trayectoria”.

Proyectos
La profesora María Rosa Carbonari, docente del Departamento de Historia de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNRC, lleva adelante un proyecto denominado “Educación y Sociedad: Conformación del sistema educativo cordobés y su transformación” y participó de este encuentro, respecto del cual dijo: “Las expectativas son muy buenas, en el sentido de que a partir de ahora hay una posibilidad de articulación entre docentes de la Universidad y de los institutos de formación docente. Y ahora estamos tratando de definir cuáles serían los proyectos que podrían interesar para conocer nuestra realidad educativa”.

La convocatoria prevé adjudicar subsidios a grupos conformados por docentes investigadores de universidades nacionales y de institutos superiores de formación docente.