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Ciencias Exactas
Nuevo encuentro del proyecto de articulación de ciclos básicos de Química y Biología

Hoy en el aula mayor se llevan a cabo las Jornadas para la Socialización y Difusión de Experiencias de Enseñanza y Aprendizaje del Ciclo entre los Docentes de Diferentes Disciplinas, en el marco del “Ciclo Inicial Común en Ciencias Básicas Química / Biología: consolidación de las acciones de articulación entre las Universidades (de Río Cuarto, San Luis, del Litoral, Córdoba y Rosario) que integran el Consorcio”.

El objetivo general del proyecto es consolidar el Ciclo Inicial Común en Ciencias Básicas: Química/Biología a través de: la sistematización de la evaluación del Ciclo realizada en el Módulo I del Proyecto de Articulación de la Educación Superior III, la formulación de competencias y sistema de créditos y el intercambio de experiencias de enseñanza y aprendizaje entre docentes y alumnos del Ciclo. 
El objetivo del Ministerio de Educación, al convocar a este proyecto fue profundizar el trabajo elaborado en el marco de los Proyectos de Apoyo a la Articulación de la Educación Superior III, a fin de consolidar los ciclos implementados.
El proyecto consta de Módulo I: Fortalecimiento del Proyecto de Articulación de Química y Biología (PROARQUIBI) a través del seguimiento y evaluación del Ciclo; Módulo II: Gestión e innovación curricular; Módulo III: Acciones de intercambio de experiencias de enseñanza y aprendizaje entre docentes y alumnos del Ciclo.
Tras la presentación de los ciclos. Ventajas del Proyecto de ciclos. Vinculaciones y diferencias con el PROARQUIBI, se tratan los temas Curriculum basado en competencias. Conceptualizaciones   y experiencias. Se procura profundizar en el análisis de distintas concepciones acerca del currículum basado en competencias para la posible aplicación al Ciclo considerando antecedentes de competencias a nivel nacional e internacional y de la evaluación que estas Universidades han hecho de la temática.
Para las 14 se prevén talleres de docentes de las áreas disciplinares de cada ciclo. Intercambio de experiencias de enseñanza y aprendizaje del ciclo por área disciplinar. Profundización de los acuerdos y las discusiones iniciadas en las Jornadas de San Luis, realizadas en 2005.  Definición de las temáticas a tratar por las áreas disciplinares en las “Reuniones de los docentes del Ciclo de las Universidades del Consorcio por área disciplinar” (Actividad 2, Módulo III a realizarse en abril de 2008) y posibles docentes de primer año a participar en las mismas.
También se hablará de la implementación de los ciclos: cuestiones operativas y se analizarán competencias genéricas del ciclo para cada disciplina considerando la encuesta realizada en la Universidad Nacional del Litoral. 
Además se discutirán criterios para la movilidad de docentes y alumnos para analizar los criterios para la implementación de acciones de  movilidad de los docentes y alumnos entre diferentes Universidades a modo de prueba piloto, previstas en las actividades 3 y 4 del Módulo III. 
Con motivo de esta actividad, la Facultad declaró asueto académico para este viernes 10, a fin de posibilitar la asistencia de todos los docentes a la Reunión Interdisciplinar. 


Articulación: un proyecto joven para el que resulta provechoso el intercambio de experiencias entre docentes y alumnos.
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