Universidad Nacional de Río Cuarto

Facultad de Ciencias Humanas

Licenciatura en Educación Física

Título: Licenciado en Educación Física
Duración: Un año y medio (tres cuatrimestres)

Plan de estudio | Alcances | Perfil del título | Requisitos de ingreso | Programas de las Asignaturas

Plan de estudio

PRIMER AÑO

Primer cuatrimestre

  • Historia de la Educación Física
  • Fisiología Avanzada de la Actividad Física
  • Metodología de la Investigación
  • Actividad Física y Calidad de Vida

Segundo cuatrimestre

  • Actividad Física y Sociedad
  • Planeamiento y evaluación en Educación Física.
  • Epistemología y Educación Física
  • Asignatura Optativa (elegir una: A o B)
    • A- Actividad Física y Tercera Edad
    • B- Análisis del Movimiento Humano


SEGUNDO AÑO

Primer cuatrimestre

  • Idioma extranjero: Inglés I.
  • Administración de Instituciones
  • Seminario de Investigación.
  • Seminario de Práctica Profesional
  • Trabajo Final

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Alcances del Título

  • Realizar estudios, proyectos, programas e investigaciones referidos a la actividad física en sus diferentes formas: lúdica o natural, construida, recreativa y deportiva en los diferentes ámbitos donde desarrolle su labor, sean estos oficiales o privados.
  • Planificar, organizar, conducir y evaluar servicios en organizaciones dedicadas a la prestación de servicios relacionados al movimiento humano: la actividad física,  recreación, la salud, la discapacidad  y el deporte.
  • Programar y conducir eventos cuyo contenido principal sea de naturaleza deportiva y/o recreativa.
  • Participar en equipos interdisciplinarios comprometidos con la recuperación de la condición física del sujeto, con el desarrollo físico-motriz de personas afectadas en su capacidad física y con la obtención de resultados en el alto rendimiento deportivo.
  • Asesorar acerca de la formación físico-motriz en el contexto de los procesos educativos de carácter sistemático.
  • Participar en la elaboración, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos educativos, de promoción de la salud y de desarrollo comunitario que incluyan actividades físicas, recreativas y deportivas, en la búsqueda de una mejor calidad de vida de la población.
  • Participar, en las diferentes instancias, de la elaboración de políticas y normas relativas a la promoción e implementación de actividades físicas desde el punto de vista educativo, recreativo y/o deportivo, según corresponda.

Perfil del Graduado

El Licenciado/a en Educación Física, estará capacitado para orientar las estrategias de formación integral del ser humano a partir de la actividad física, sea esta: laboral, educativa, recreativa o competitiva y que tiene como principio de la acción elementos fundamentales para su hacer y reflexionar tales como el cuerpo, las capacidades diferentes, el juego, el deporte, la recreación, el tiempo libre  y el movimiento en sus más variadas formas culturales.
Su práctica profesional estará comprometida con la investigación, promoción, planificación, ejecución, conducción y evaluación de actividades propias de su ámbito (la actividad física) con fines formativos en los diferentes campos: de la educación (formal y no formal, a partir de una visión integral y permanente), de la salud (a partir de una revalorización de esta condición: la importancia que reviste para todas las esferas de acción contar con un sujeto sano) y del deporte (formativo, recreativo y competitivo).
Su formación lo facultará para integrar equipos interdisciplinarios en función del tratamiento de asuntos de su incumbencia (la actividad física), ya que cuenta con el respaldo del aporte de conocimientos de disciplinas científicas en lo biológico, pedagógico, filosófico y social; suficientes para interpretar el lugar y la utilidad de la Educación Física como práctica y como área del conocimiento, en relación con ellas en pos de objetivos comunes.
Estará capacitado para elaborar y ejecutar programas y proyectos de investigación tendientes a la solución de problemas específicos, a la ampliación del campo de acción de la Educación Física y al incremento del cuerpo de conocimientos del área; teniendo como punto de partida acciones que involucren problemáticas individuales y/o sociales con énfasis en la calidad de vida y el bienestar general.

Requisitos de ingreso

Poseer título de Profesor Nacional en Educación Física egresado de Institutos Terciarios y/o Universitarios reconocidos oficialmente por el Ministerio de Educación de la Nación, con cuatro (4) años de duración y con 2800 horas reloj como mínimo.

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