Programa de Ingreso, Continuidad y Egreso de estudiantes en las carreras de grado de la UNRC (2015-2019)
A cargo del
Dr. Luis Furlan
Director del equipo de investigación en ansiedad y evitación en los exámenes. Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa. Facultad de Psicología UNC
Objetivos
- Aportar nociones que ayuden a comprender la dinámica emocional en situaciones evaluativas.
- Analizar la influencia que en ella ejercen los factores subjetivos individuales y del contexto familiar y educativo.
- Reflexionar acerca del rol de los docentes en los procesos de retroalimentación sobre la ejecución de los alumnos.
- Intercambiar experiencias acerca de prácticas que pueden favorecer el bienestar y el malestar emocional en contextos de evaluación.
Metodología
Se empleará exposición dialogada con aportes teóricos y análisis de casos problemáticos utilizando estrategias participativas que promuevan la recuperación de saberes construidos a partir de las experiencias académicas de los docentes.
Día y horario: viernes 3 de junio de 10 hs. a 12 hs. y de 13 hs. a 15 hs.
Lugar: Aula Magna de la Facultad de Agronomía y Veterinaria
Cupo: 40 docentes
--- CUPO COMPLETO ---
Objetivos
- Presentar nociones introductorias a la problemática de la ansiedad en situaciones de examen.
- Distinguir experiencias normales de situaciones que requerirían asistencia.
- Comprender la relación existente entre las maneras de estudiar y el estado emocional al rendir.
Metodología
Conversación abierta basada en diversos ejemplos y con participación de los asistentes.
Día y horario: Viernes 3 de Junio de 16 a 17 hs.
Lugar: Aula Magna de la Facultad de Agronomía y Veterinaria
Cupo: abierto
Universidad Nacional de Río cuarto