Universidad Nacional de Río Cuarto

Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales

Licenciatura en Fisica

Título: Licenciado en Física
Duración: 5 años

Plan de estudio | Alcances | Programas de las Asignaturas

PRIMER AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Álgebra I
  • Análisis Matemático I
  • Introducción a la Física

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Álgebra II
  • Análisis Matemático II
  • Física General I (Mecánica)

SEGUNDO AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Análisis Matemático III
  • Física General II (Electricidad y Magnetismo)
  • Química General

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Análisis Matemático IV
  • Estadística Física General III (Calor y Termodinámica)
  • Análisis Numérico

TERCER AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Electromagnetismo I
  • Física General IV (Óptica –Luz)
  • Mecánica Inglés I

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Electromagnetismo II
  • Métodos Matemáticos de la Física
  • Física Moderna I Inglés II

CUARTO AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Física Moderna II
  • Mecánica Cuántica I
  • Termodinámica y Mecánica Estadística I

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Especialidad I
  • Mecánica Cuántica II
  • Termodinámica y Mecánica Estadística II
  • Electrónica e Instrumentación Científica

QUINTO AÑO

PRIMER CUATRIMESTRE

  • Especialidad II

SEGUNDO CUATRIMESTRE

  • Especialidad III

ANUALES

  • Seminario Trabajo Especial

Perfil del Egresado

Los estudios realizados en la carrera de Licenciatura en Física le otorgan al egresado:

  • a) Sólidos conocimientos teóricos y experimentales sobre las diversas ramas de la Física Clásica y Cuántica: mecánica, termodinámica y Estadística, Electromagnetismo, Radiaciones, Física Atómica, Molecular, Estado Sólido y Nuclear.
  • b) Conocimientos y habilidades para realizar Cálculos Mecano-Cuánticos y físico matemáticos aplicados al estudio de procesos a nivel atómico, molecular, estado sólido y nuclear, en las distintas fases de la materia.
  • c) Capacidad para resolver problemas novedosos y crear conocimientos originales vinculados a las propiedades de la materia, el movimiento y la energía.
  • d) Capacidad para investigar procesos y problemas físicos que tengan proyecciones en otras ciencias u otros niveles de desarrollo científico y tecnológico (Química Cuántica-productos agroindustriales, alimentarios, etc).
  • e) Capacidad para la enseñanza específica de temas de la Física en los niveles terciario, superior universitario.

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