La UNRC en el territorio
Se realizó la segunda jornada Conectando saberes
16 de Octubre de 2026
La Universidad Nacional de Río Cuarto llevó adelante la segunda edición de la jornada Conectando saberes. Este encuentro con el sector productivo y la comunidad contó con la organización de las secretarías de Extensión y Desarrollo y de Ciencia y Técnica y tuvo entre sus objetivos vincular conocimiento y territorio. Lo hizo a través de estas cinco mesas temáticas: “Bioagroindustria e innovación en cadenas de valor, articulación universidad–provincia–sector productivo”; “Inteligencia artificial, datos y gobernanza territorial”; “Desarrollo territorial y sostenibilidad, gestión ambiental y planificación”; “Educación, ciudadanía y cohesión social en la Agenda 2030” y “¿Cómo se puede diseñar educación para la sostenibilidad?”.
El encuentro tuvo más de 170 inscriptos, se concretó este miércoles en el Viejo Mercado y fue presidido por el intendente de la ciudad, Guillermo de Rivas, y la rectora de la UNRC, Marisa Rovera.
En diálogo con UniRío TV, Fabiana D’eramo, responsable de Extensión y Desarrollo, señaló que la idea es “que los conocimientos y capacidades que tenemos en la universidad” se acerquen con soluciones a las demandas que tienen instituciones y empresas de distintos sectores.
Marta Dardanelli, titular de Ciencia y Técnica de la UNRC, indicó que Conectado saberes contó con la presencia de referentes de los ministerios de Educación y de Bioagroindustria de Córdoba, así como del municipio local, cooperativas y empresas de ciudad y zona.
“Entendemos que el conocimiento adquiere su verdadero valor social cuando conecta con la realidad, con las necesidades del territorio, con la proyección de desarrollo. Caso contrario, el conocimiento quedaría estanco en un aula, en un laboratorio”, consideró la rectora. Además, celebró los nexos entre sectores público, privado y académico- científico en pos de “acciones concretas construidas de manera colectiva”.
El intendente, en tanto, resaltó el conocimiento generado en la UNRC y estimó que mezquinar financiamiento a las universidades nacionales es “no entender el rol que cumplen ni su potencial transformador”.
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