A las 20 del domingo 1º de noviembre
Una obra de teatro generada por un grupo de investigación del Departamento de Lenguas
21 de Octubre de 2026
Encierro, control corporal, salud mental y opresión de género a fines del siglo 19. Basada en el historial de una joven con histeria, estudiada por Charcot y Freud, inspirada en la obra de Anna Furse
La puesta explora temas de encierro, salud mental y opresión a través de textos literarios y documentos históricos del siglo XIX. Estudiantes, docentes e investigadores de la Universidad Nacional de Río Cuarto presentan Forgotten Scenes, una obra de teatro en inglés. Será el domingo 1º de noviembre, a las 20, en el Mascaviento Teatro.
“Desde las cátedras de Literatura, que conformamos en el marco del Profesorado y la Licenciatura en Inglés, concebimos la lectura literaria como una práctica vital que trasciende la palabra impresa para activar el pensamiento crítico y creativo”, comentó María Luz Revelli, profesora y magíster en Lengua Inglesa, que se desempeña como docente e investigadora en el Departamento de Lenguas de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNRC.
“Entendiendo el arte como experiencia, la resemantización a través de la representación teatral habilita múltiples capas de sentido mediante la exploración del cuerpo en el espacio, ofreciendo en la puesta en escena una respuesta crítica, sensible y colaborativa”, agregó, a la vez que se preguntó: “¿Qué puede decir el cuerpo que desborde las palabras? ¿Qué gestos supervivientes de la cultura pulsan por manifestarse? ¿Qué maneras de pensar, contar, difundir ofrece la investigación en artes?”
Forgotten Scenes, obra original completamente en inglés del Grupo Consolidado de Investigación “Literatura e Imagen: transposición medial y práctica artística en la enseñanza-aprendizaje de inglés como lengua extranjera”, cuyas directora y codirectora son Valeria Engert y Eugenia Marra, se propone explorar tales problemáticas desde el hacer.
Revelli señaló: “La puesta en escena es el resultado de un proceso de producción-creación a partir de indagaciones interdisciplinarias que se centran en preocupaciones por la literatura anglófona, el pensamiento crítico-creativo, lo social de las imágenes y la investigación en artes”. “La obra propone una relectura intertextual del caso clínico documentado de Augustine de la Salpêtrière, ficcionalizado por Anna Furse en Augustine. Big Hysteria (1997), la novela canónica Jane Eyre (1847) de Charlotte Brontë y el cuento “The Yellow Wallpaper” (1892) de Charlotte Perkins Gilman. Cuestiones de género y alusivas a la problemática de la condición mental son ejes transversales que tensionan y atraviesan lecturas decimonónicas y sus ecos resonantes en el siglo XXI”.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO
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