Facultad de Ingeniería
Energías renovables: satisfacción por práctico con nuevos equipos
28 de Junio de 2022
Estudiantes de primer año de Ingeniería en Energías Renovables participaron de un laboratorio en el marco de la asignatura Química General.Utilizaron el nuevo equipamiento adquirido con el objetivo de fortalecer la formación práctica de los alumnos.
El profesor responsable, Carlos Suchetti, valoró esta instancia, en la ciencia experimental los laboratorios son los que ayudan a fijar conceptos y practicar problemas para entenderlos en su conjunto, en este caso el material adquirido por la Facultad de Ingeniería nos permitió hacer un laboratorio de soluciones y que los estudiantes conozcan las instalaciones y los procedimientos habituales en el manejo de los materiales e instrumentos utilizados, algo muy beneficioso en su formación
Señaló también a Comunicación de la facultad que notó el entusiasmo en los jóvenes en general con una reacción positiva, la inversión es muy fuerte y a futuro debemos apostar a esto y poder realizar varios laboratorios anualmente.
Sofía Farioli, integrante del cuerpo docente, coincidió que fue una grata experiencia que sirvió a los estudiantes a la hora de interpretar los conceptos teóricos
La docente Yanina Pereyra agregó Por la cantidad de estudiantes y el material disponible realizamos 3 laboratorios en simultáneo pudimos resolverlo y por turnos y observé que los chicos pudieron decantar el contenido de la materia y terminar de cerrar dudas que quedaron dando vueltas, una gran mayoría viene promocionando y ahora gracias al laboratorio le dieron el cierre a los temas
Milena Niesutta, alumna de la carrera, destacó que comenzar a manipular objetos de laboratorio refuerza lo aprendido, en mi caso fue la primera vez por lo que me pareció interesante, para ahora realizar el trabajo práctico en base a los datos obtenidos y de esta forma comprender fácilmente los conceptos, me gustaría poder tener este tipo de experiencias más frecuentemente
Su compañero Nicolás Bessolo agregó: Fue muy buena la experiencia, tener un pantallazo de lo que se ve en laboratorio, conocer instrumentos, materiales, medidas de seguridad, en fin, terminar de reforzar los conceptos que vimos en la teoría
Finalmente, la estudiante Lourdes Reinoso expresó que le gustó hacer algo químico y práctico por primera vez.
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